Werk oorheersingsteorie by honde?

Dominansieteorie (“Pack theory”) is in die 20ste eeu gebore. Een van sy stigters was David Meach, 'n wetenskaplike en kenner van wolfgedrag. In die 70's het hy die hiërargie in wolfgroepe bestudeer en gevind dat die mees aggressiewe en sterk mannetjie die leier van die trop word, en die res gehoorsaam hom. Meech het so 'n mannetjie 'n "alfawolf" genoem. 

Klink aanneemlik. Baie mense stel net die verhouding tussen wolwe voor. Maar toe begin die interessantste. Die "Pack Theory" is gekritiseer, en gou het David Meech self sy eie idees weerlê.

Hoe is die kuddeteorie gebore? Mitch het lank die verhouding van die wolwe in die trop dopgehou. Maar die wetenskaplike het een belangrike feit gemis: die pak wat hy waargeneem het, is in gevangenskap gehou.

Verdere waarnemings het getoon dat in die natuurlike habitat verhoudings tussen wolwe volgens heeltemal verskillende scenario's gebou word. Die "ouer" wolwe oorheers wel die "jongers", maar hierdie verhoudings is nie op vrees gebou nie, maar op respek. Terwyl hulle grootword, verlaat die wolwe die ouerpakkie en vorm hul eie. Hulle leer jongmense hoe om te oorleef, beskerm hulle teen gevare, stel hul eie reëls – en kinders gehoorsaam hul ouers omdat hulle hulle respekteer en hul kennis aanneem. Nadat hulle volwasse is en die basiese beginsels van die lewe bemeester het, neem die jonger wolwe afskeid van hul ouers en vertrek om nuwe pakke te skep. Dit alles is soortgelyk aan die bou van verhoudings in die menslike familie.

Onthou die wolwe wat kenners in gevangenskap waargeneem het. Daar was geen familiebande tussen hulle nie. Dit was wolwe wat op verskillende tye gevang is, in verskillende gebiede, hulle het niks van mekaar geweet nie. Al hierdie diere is in 'n voëlhok geplaas, en die omstandighede vir hul aanhou was nie veel anders as dié in 'n konsentrasiekamp nie. Dit is nogal logies dat die wolwe aggressie begin toon het en vir leierskap veg, want hulle was nie 'n familie nie, maar gevangenes.

Met die verkryging van nuwe kennis het Mitch die term "Alpha wolf" laat vaar en die definisies "wolf - ma" en "wolf - vader" begin gebruik. David Meach het dus sy eie teorie verdryf.

Selfs al sou ons ons vir 'n oomblik verbeel dat die Pakketeorie sou werk, sou ons steeds geen rede hê om die meganismes van die bou van verhoudings in 'n trop wolwe na troeteldiere te verskuif nie.

Eerstens is honde 'n mak spesie wat baie verskil van wolwe. So, geneties, is honde geneig om mense te vertrou, maar wolwe nie. Talle studies het getoon dat honde menslike "leidrade" gebruik om die taak te voltooi, terwyl wolwe in isolasie optree en nie mense vertrou nie.

Wetenskaplikes het die hiërargie in troppe rondloperhonde waargeneem. Dit het geblyk dat die leier van die trop nie die aggressiefste is nie, maar die mees ervare troeteldier. Interessant genoeg, in dieselfde pak verander leiers dikwels. Na gelang van die omstandighede neem een ​​of ander hond die rol van leier aan. Dit blyk dat die groep die leier kies wie se ervaring in 'n spesifieke situasie tot die beste resultaat vir almal sal lei.

Maar selfs al het ons dit alles nie geweet nie, kon 'n persoon steeds nie 'n hond oorheers nie. Hoekom? Omdat slegs verteenwoordigers van dieselfde spesie mekaar kan oorheers. Die eienaar kan nie sy hond oorheers nie, want hy behoort aan 'n ander spesie. Maar om een ​​of ander rede vergeet selfs professionele mense daarvan en gebruik die term verkeerd.

Natuurlik moet die status van 'n persoon hoër wees as die status van 'n hond. Maar hoe om hiertoe te kom?

Die mislukte oorheersingsteorie het aanleiding gegee tot 'n groot aantal opvoedkundige metodes gebaseer op onderwerping en die gebruik van brute geweld. “Moenie dat die hond voor jou deur die deur gaan nie”, “Moenie dat die hond eet voordat jy jouself geëet het nie”, “Moenie dat die hond iets van jou wen nie”, “As die hond nie gehoorsaam, sit dit op die skouerblaaie (die sogenaamde "alfa-staatsgreep") - dit alles is eggo's van die teorie van oorheersing. Wanneer sulke "verhoudings" gebou word, moet die eienaar homself heeltyd beheer, taai wees, nie teerheid vir die hond toon nie, om nie per ongeluk sy "dominansie" te mis nie. En wat het met die honde gebeur!

Maar selfs toe Mitch self sy eie teorie weerlê het en nuwe resultate verkry is uit studies van die gedrag van wolwe en honde, was die dominansie-teorie verdraai en bly lewe. Verbasend genoeg, selfs nou hou sommige sinoloë dit onredelik na. Daarom, wanneer u 'n hond vir opleiding gee of om hulp in opvoeding vra, moet u eerstens verduidelik met watter metode die spesialis werk.

Brute krag in hondopleiding is slegte vorm. Om 'n troeteldier pyn en intimidasie te veroorsaak, het nog nooit tot goeie resultate gelei nie. Met sulke opvoeding respekteer die hond nie die eienaar nie, maar is bang vir hom. Vrees is natuurlik 'n sterk gevoel, maar dit sal nooit 'n troeteldier gelukkig maak nie en sal sy geestestoestand grootliks benadeel.

In onderwys en opleiding is dit baie meer effektief om positiewe versterking te gebruik: werk met die behoeftes van die hond, motiveer hom om bevele te volg met lof en lekkernye. En ook om kennis op ’n speelse manier aan te bied sodat alle deelnemers aan die proses dit geniet.

Die resultaat van sulke opleiding sal nie net die uitvoering van bevele wees nie, maar ook 'n sterk vertrouende vriendskap tussen die eienaar en die troeteldier. En dit is baie meer waardevol as om jou hond te “domineer”.